martes, 19 de noviembre de 2019
Texto Funcional la Entrevista
Bienvenidos a nuestro Site de Google en donde hemos tratado el texto funcional "La Entrevista". Este espacio está habilitado con la intención de que todos los lectores puedan dejarnos sus comentarios sobre nuestra planificación tomando en cuenta los puntos a mejorar ya que, el nuevo docente del siglo XXI debe de estar bien preparado con sus planificaciones al dia y bien elaboradas.
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Hola
ResponderBorrarLuego de observar su portafolio note que en la situación de aprendizaje deben conectar la ultima oración al párrafo además en su secuencia didáctica 1 pusieron como actividad de inicio la presentación de la situación de aprendizaje lo cual no es correcto ya que solo el maestro puede verla.
ResponderBorrarMe he dado cuenta que la situación de aprendizaje es para los alumnos por lo que retiro lo dicho.
BorrarChicos me gustaron mucho las imágenes que colocaron, de igual forma la organización y coherencia que mantienen. La única recomendación es que mantengan el formato de escritura en todas las paginas, hay algunas que están estructuradas de una forma y las demás mantienen un formato distinto. Los felicito por su trabajo, espero que sigan mejorando.
ResponderBorrarAngelina García:
ResponderBorrarDespués de observar y leer detenidamente su portafolio he quedado muy encantada con la estética que han logrado presentar en él. También las actividades a realizar son muy interesantes como el rompecabezas, y la socialización, que permite a los estudiantes obtener un proceso de enseñanza- aprendizaje eficaz. Sin embargo, recomendaría que ustedes inician su portafolio sin mostrar el tema de la unidad presentada, pues antes de dar introducción de un determinado conocimiento se evidencia el título de lo trabajado.
Espero que mi comentario sea de mucha ayuda.
"Si la oportunidad no llama, construye una puerta" -Mirton Berle
Me ha gustado bastante la manera en que han trabajado su portafolio, debido a que se puede apreciar una gran delicadeza y dedicación en el mismo. Algo muy notorio desde el primer momento es la creatividad en su máxima expresión, imágenes adecuadas y lo que más me gustó que no lo he visto en otros a parte del mío es la selección de contenidos tal y como lo indicó la maestra Yenny. Entre las exhortaciones que tengo para ustedes es que debieron detallar los momentos específicos donde iban a utilizar recursos como la pc y el proyector, puesto aunque sean obvios puede haber confusiones en otros docentes y nuestra profe. Yenny nos ha dicho que es más entendible cuando se colocan este tipo de ideas claras.
ResponderBorrarMe gustó mucho su portafolio! Presenta una organización y coherencia entre los apartados, de igual forma en las informaciones que contienen cada uno. Se nota la dedicación en la estética y los contenidos de sus secuencias, los felicito.
ResponderBorrarTras observar el contenido de su planificación me ha parecido que está muy bien organizados, que han cuidado los espacios y el contenido que han colocado en toda la planificación lo que denota la estética y pulcritud con la que se ha trabajado, deben de mejorar unos simples detalles con respecto a los signos de puntuación ya que después del punto y seguido se debe colocar mayúscula para iniciar la siguiente oración.
ResponderBorrarMe encantó su portafolio debido a su organización y creatividad. Considero que al momento de colocar el tiempo en este contenido deberían ser más especificos porque no sabemos si lo trabajaremos el mes de septiembre y octubre completos o sólo parte de esos dias. Me gustó que especificaron la cantidad de secuencias didacticas totales y las que trabajaron, lo que demuestra su atención al momento de recibir instrucciones.
ResponderBorrarMe gustó la estrategia de utilizar un video de una entrevista a la artista urbana Natty Natasha, pues de esta manera lograrán despertar el interés de los alumnos.
Gracias por sus dinámicas, las utilizaré más adelante, pero deberían ponerle el nombre a algunas de ellas.
Siguieron una buena secuencia didáctica ¡Muchas felicidades!
Considero que al iniciar dando una panorámica del significado del recurso utilizado puede motivar a los estudiantes al momento de leer los usos que este prolonga para la vida. La estructura mostrada es coherente con lo pedido por la maestra, sin embargo considero que deben de tomar en cuenta mas la creatividad, mostrar métodos de interés, imágenes que le permitan al lector sentirse atraído por leer su trabajo. Así le recomendaría más estética.
ResponderBorrarLas imágenes que utilizan son atractivas y coherentes con la planificación.
ResponderBorrarEn la introducción hicieron mal uso del punto y seguido: . Las cuales poseen
En la situación de aprendizaje se evidencian errores: mal uso del punto, de la mayúscula, idea incompleta.
Cada competencia fundamental debe presentarse con sus componentes y descriptores de manera seguida, de ese modo no tienen que estar repitiendo el título de cada competencia.
Buen uso de negritas al presentar los contenidos conceptuales
Al presentar los tres tipos de contenidos deben usar el plural, pues son varios.
En muchas ocasiones hacen mal uso de las mayúsculas/minúsculas, espacio y del paratexto: títulos, subtítulos, colores, viñetas, enumeraciones.
Buenas actividades, pero la mayoría de las ideas de la parte metacognitiva corresponden al cierre.
Secuencia 2. La estructura no se puede subrayar, se señalan sus partes usando corchetes…
Secuencia 3. En las actividades deben aparecer preguntas que permitan reflexionar sobre la función de la entrevista
Me gustó la parte introductoria de la entrada relacionada con sugerencias y comentarios.